Ciertos dispositivos digitales mejoran la lectura en casos de baja visión moderada

Según un estudio reciente, realizado en la Escuela de Medicina Robert Wood Johnson en Nueva Jersey, los 100 participantes evaluados obtuvieron por lo menos 42 palabras por minuto al utilizar un iPad™ con la configuración de la fuente de 18 puntos, en comparación con la lectura de un libro o de un periódico impreso. La clave de la mejoría estaría en la iluminación posterior de la pantalla de este dispositivo  porque mejora la sensibilidad al contraste.

Esta información se releva  del sitio del Grupo Franja.

 

 

Qué estudiar en 2013: Educación Especial

La Editorial Becas & Empleos presenta en su sitio un cuadro con todas las claves de búsqueda temática y enlaces directos a cada uno de los MAPAS de Institutos Superiores no Universitarios de la Argentina.

Lo presentamos en nuestro sitio por considerarlo de utilidad para las personas con vocación de formarse profesionalmente en Educación Especial orientada a personas con disminución visual o ceguera.

(Actualizó MH).